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幼儿园小班个人工作计划

  • 2024年幼儿园小班个人工作计划

    年轻人如果想要轻松应对下一阶段的工作,我们要开始着手准备下一阶段的工作计划了。事先做好工作计划才能井然有序,从容不迫,有条有理的完成工作,所以,工作计划应该怎么写更好?以下是由栏目小编为大家整理的“2024年幼儿园小班个人工作计划”,或许你能从中找到需要的内容!

    2024年幼儿园小班个人工作计划(篇1)

    工作要求

    1.本周继续开展主题《幼儿园真好》,关注幼儿情绪,使幼儿愉快地来园,个别依恋感强的幼儿给予安抚。进一步认识幼儿园和班级、小伙伴的活动,引导幼儿能初步参与到活动中来,如吃点心、玩玩具等。

    ⒉正常开展集体教学活动,引导幼儿能够比较安静的倾听,有耐心的玩桌面游戏,与同伴能有好的相处。

    ⒊乐意参加体育活动,能积极参与晨间的体育游戏,喜欢听着音乐与老师一起做操。

    ⒋加强幼儿的礼仪教育,来园时引导幼儿有礼貌地与老师、同伴问好,离园时能有礼貌地说声再见。

    ⒌安全一话:午睡时的安全。

    晨间活动

    来园

    1.来园接待:热情地接待幼儿和家长,引导幼儿与老师和小朋友相互打招呼,能将自己的物品放到指定位置。

    2.区域游戏:开展各类区域游戏,带领幼儿熟悉各区域的操作等。

    3.其它:带领幼儿识记自己晨检插牌位置,尝试自己独立插牌等。

    4.晨谈:我认识了,是我的好朋友?我喜欢幼儿园的什么?为什么?自己的老师是谁;午睡时的安全。

    户外锻炼

    队列练习:在老师的带领下,一个拉一个开火车,知道自己在队伍里的位置。

    操节、韵律活动:熟悉音乐、律动,学做新操,听音乐有节奏做动作。

    分散活动:愿意投入到晨锻活动之中,能自主选择喜欢玩的器材,结束后能尝试把玩具放回原处。

    重点指导:同伴之间不争抢玩具;能分类整理并将玩具送回指定地点。

    户外活动

    集体游戏:滚皮球

    目标:练习滚球,体验游戏的快乐。

    集体游戏:大型玩具

    要求:学会玩滑滑梯,有序的上下楼梯,且手能扶住把手。

    集体游戏:蛇行走

    目标:学习绕过障碍物呈s形走。

    集体游戏:拖拉玩具

    目标:练习慢跑。

    集体游戏:跳房子

    目标:能按照数字的顺序跳格子。

    游戏活动

    建构室:我们的幼儿园

    重点推介:尝试用大块积木叠高搭成幼儿园。

    音乐游戏:找个朋友

    户外玩沙:堆小山

    重点推介:用铲子,小桶进行挖沙,堆成小山。

    智力游戏:圈圈乐

    科探室:颜色变变变

    重点推介:尝试用红、黄、蓝三原色进行混合,发现新颜色。

    日常生活

    ⒈幼儿知道自己的小标记,用自己的小杯子排队有序喝水,用自己的毛巾擦手等。

    ⒉鼓励个别幼儿如厕自己穿脱裤子,不等待别人帮忙。

    ⒊借助

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  • 个人工作计划教师幼儿园小班

    随着生活水平的提高,我们可能会按照个人习惯写一些文章,范文包含各种各样的文章,让我们来参考一些范文吧!为满足你的需求,小编特地编辑了“个人工作计划教师幼儿园小班”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

    个人工作计划教师幼儿园小班 篇1

    新学期的准备工作也已就绪,为了更好的进行本学期个人工作,为了能更好的教育幼儿,使幼儿能够健康、快乐的成长,切实的配合学校工作,替幼儿父母分忧解难,本人根据小班幼儿的年龄特点及需要为基础,制定了个人工作计划如下:

    一、 “人生应有目的, 否则你的努力将属徒然。”

    为教育事业奉献我的一生,这是我的理想,也是我的目标。其过程是艰辛的!我目前打算尽快提高学业,让自己有扎实的知识储备,从而更好地适应时代的脚步。

    二、不断地挑战自我。

    一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致。教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功。

    三、善于合作,具有人格魅力。

    我作为文博的一分子,会努力地、真诚地与其他配班老师们融洽相处,做一个受欢迎的的配班老师。另外,我、童老师、丁老师一起承担小一班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相处,并将我们之间的效应发挥最大。

    四、充满爱心,受孩子尊敬。

    关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率。关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。

    五、追求卓越,富有创新精神。

    教师应当是教育家,而不是教师匠。他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神。教师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育上的有心人。

    六、勤于学习,不断充实自我。

    勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的基础。教师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的教师,很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当作百科全书。在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就非常失望。所以,教师最重要的任务是学习,是完善自己的知识结构。

    七、关注人类命运,具有社会责任感。

    教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养学生一种积

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  • 幼儿园工作计划小班

    时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,让我们一起来学习写工作计划吧。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编整理的幼儿园小班班级工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

    幼儿园工作计划小班 篇1

    一、班务情况分析

    本期小班工作由我和何润兰,周八姐一起负责,这是我进入幼儿园第二次教小班,很久没有教小班了开始还有点不习惯,但在何润兰老师和周八姐的帮助下,我现在喜欢上教小班了,和教大班不一样,小班幼儿需要用更多的耐心和关心去和他们相处。

    本学期全班共有幼儿48人,其中男22人,女25人,一位幼儿因身体情况休学,小班幼儿全为刚入园的新生。因为孩子年龄小,对于家人的依恋,对于环境感到生疏,情绪很不稳定,刚入园的第一周内,班级内哭闹征象比力严重,如:李金柯、鞠梦真,匡睿涵等依赖性特别强,还影响到其它的孩子,经过家园的配合教育,现在初步适应了幼稚园生活,不再哭闹。在教员的耐烦安慰及疏导下,经过各种方法转移了孩子的注意力,帮助孩子感受幼稚园的快乐,使之慢慢适应幼稚园的集体生活。不同孩子的家庭环境各不相同,因为现在都是独生子女,特别宝贝,所以大多数幼儿都比较任性、娇惯,以自我为中心,不愿意同别人分享。经过这段日子的观察,大部分的幼儿都能做到自己穿鞋子。小便会自己脱裤子,但偶尔鞋子会穿反。大多幼儿会自己吃饭,小朋友由于在家凡是大人操办,所以吃到饭就要大人喂,而且还有偏食的坏毛病

    大多幼儿的性格活泼、开朗、不怕陌生人,有个别幼儿的攻击性行为较多如:冯鑫琳常常欺负身边的小朋友;还有的幼儿不乐意交往,在自由活动中,常常一个人坐在座位上,如:高玉琳,性格较内向;还有个别幼儿控制力较差,不听老师的指令,随意得很,如郑雅丹,吴先修,许震峰等。

    二、班级工作任务及目标

    以幼儿园工作规程为指针,根据园务工作计划,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增强幼儿体质,发展幼儿语言能力,注意智力的开发,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。

    小班幼儿多以游戏为主,我们会根据小班幼儿的特点,逐步开设娃娃家,小医院、幼儿园等游戏内容。每次游戏,根据幼儿的兴趣所在来开设一定的游戏主题,并观察记录幼儿每一次的游戏情况,以便在下一次对同一主题进行深化。老师通过引导和讨论,结合参观活动,共同使游戏

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  • 小班幼儿园工作计划

    随着生活水平的提高,我们时不时会需要用到一些文章,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,我们一起来看看有哪些范文吧!经过收集,小编为您献上小班幼儿园工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    小班幼儿园工作计划(篇1)

    一、 指导思想:

    深入贯彻《纲要》精神,认真学习幼教新理论,全面推进教育改革,转变教育观念,不断提高教师的业务水平,结合本园及小班幼儿的实际,树立以儿童发展为本的理念,全面提升幼儿保教质量,认真制定适合小班年龄的活动计划,并步步组织实施,使年级组活动能正常开展。

    二、工作目标:

    1、继续完善各项常规管理制度和卫生制度。

    2、提前做好每月一堂好课的准备工作 。

    3、 进一步做好保教工作和家园联系工作。

    三、 具体措施:

    (一)教育教学工作 我们的追求 我们的理想

    1、认真执行教师常规工作百分考核表,每月都能客观地对自我进行评价,积极反思,勇于创新,大胆施展才华,实现自身价值。

    2、实行教学资源共享。采用多种形式-----集体备课、集体制作教具等,节约资源,加强计划性,大大提高教学效益,全面配合幼儿园的整体工作完成我园预定目标。

    3、积极参加幼儿园教师培养,争取每月在园内公开示范课、教研课,不断提高,锻炼自己的业务能力。

    4、提高年级组活动的实效性,每周安排一次集体学习时间,集体备课,组织教师虚心学习,强化听课,认真撰写活动评析,学习他人之优点改自己之不足。认真做好各种笔记、写好心得。

    (二)根据学校特色,开展一系列的活动,设计合适幼儿的特色课程

    幼儿园是个美丽温馨的大家庭,孩子在这里可以自由发展自己的特长,我们小班组利用餐前餐后增加了《三字经》和《古诗词》的欣赏,让孩子从小就知道人之处,性本善的道理,我们还培养孩子的休闲兴趣,特开设了戏曲休闲班、腰鼓班、拉丁舞班等等,这于我们以农村为特色的课程改革互相对应,也得到了家长的一致肯定。

    (三)班级保教工作:

    1、更换班级环境,具有儿童性,有班级特色,年级组特点。

    2、一日活动弹性安排,教师根据孩子的需要灵活安排学习,活动的时间、内容等。

    3、活动设计能与幼儿园课题相融合,体现园本特色,鼓励孩子走进自然。

    4、“微笑服务”每一天,微笑对待每位幼儿、家长及同事。

    5、多展开一些幼儿活动,重视幼儿的社会性发展。

    (四)师幼才艺大比拼

    三月份庆三八活动,让孩子在活动中知道妈妈工作的辛苦,回家帮妈妈做一些力

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